周市镇永平小学党员固定学习日活动实施方案
2015.1
为进一步促进学习型党组织建设深入开展，全面提高党员干部政治思想业务素质，努力营造浓厚学习氛围，使组织政治理论、业务知识的学习更加制度化、规范化、系统化，现结合学校实际，就开展党员干部学习日活动，制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕中央关于推进学习型党组织建设总体部署，扎实开展学习型党组织建设。通过开展党员干部学习日活动，进一步确立党组织全员学习、党员干部终身学习的理念，健全和完善学习制度，形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，促使党员干部学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为推进新时期党的建设奠定坚实基础。
二、总体目标
开展党员干部学习日活动，就是有组织的将系统学习、个人自学及业务知识培训等方面相结合，不断我校党组织的学习力、创新力和竞争力，不断提高党员干部的政治素质、业务素质和综合素质。
1、树立先进的学习理念。我校党员干部学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习是生存和发展需要的理念、不断学习和坚持学习的理念。党支部书记要重视学习、带头学习，自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为本党支部的学习模范。
2、形成全面的知识结构。以党的基本理论、政策法规、校情校况、业务知识、科学文化和能力训练为重点，不断拓展学习内容，完善知识结构，使我校党员干部理论水平、政策水平、业务能力明显提高，进一步适应新形势新任务的要求。
3、建立完善的学习机制。党支部要有学习计划和安排，个人有自学计划，形成一级抓一级、层层抓落实的学习机制。以个人自学、集中学习、岗位培训等学习形式互相融合，增强学习针对性和实效性，形成人人学习、全面深入的学习体系。
4、提升全面的工作能力。通过学习、培训全面提升我校党员干部综合素质和工作能力。即提升理论思维能力，培养战略思维、创新思维能力，增强把握全局的能力；提升调研能力，深入基层，积极思考，增强工作前瞻性的能力；提升业务能力，精通本职业务，熟知法律，增强做实用人才的能力；提升文字综合能力，培养文字功底、语言表述能力，增强写作灵活性的能力；提升组织协调能力，善于沟通，灵活应变，顾全大局，积极营造和谐的工作环境和工作氛围。
三、活动对象和时间
活动对象：周市镇永平小学党支部党员干部。
活动时间：活动从2015年1月1起实施，至2015年12月31日。时间定为每月第一周周五（逢节假日顺延至下周周五）。
四、学习内容
开展党员干部学习日活动，是对传统的“三会一课”学习的发展和延伸，内容上的继承和拓展。主要是以围绕“四兴”发展战略，以党支部为单位，把学习党的理论、方针、政策和科学文化知识同提高党员干部自身素质紧密结合起来，不断增强学习的针对性和时效性，为坚定实施“四兴”发展战略，奋力实现科学发展新跨越奠定思想理论基础，做好知识储备。学习重点内容为：
1、中国特色社会主义理论体系重要思想和重要理论。进一步深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，全面系统地掌握中国特色社会主义理论体系，学习十七大以来党中央提出的重大战略思想。通过深入学习，全面把握科学发展观的理论内涵和自觉性，不断深化中国特色社会主义理论体系的认识，进一步坚定理想信念。
2、党的十八大召开的重大意义和精神实质。今年下半年党的十八大召开后，认真学习、深刻理解大会的精神实质，全面把握十八大提出的新论断、新观点、新举措，紧密联系党支部工作实际，研究和制定贯彻落实十八大精神的具体措施，推动各项工作扎实有效开展。
与此同时，党支部要进一步组织党员干部学习党章党规、党的路线方针政策、国家法律法规、中央和省市委重要文件和会议精神；学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历史、人口、文学和社会等各方面的知识；学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识；学习和掌握世情、国情、党情、省情、市情、县情、社情和岗位知识技能。
五、方式方法
坚持集中辅导与自学相结合，以自学为主；坚持学习统一的必学内容和学习本部门专业知识相结合，专业知识以支部安排为主。
1、党支部中心组学习。党支部要每个月集中学习一次。参加人员为党支部成员。根据学习内容，可以扩大至各科室主要负责人及需要参加的有关人员。党支部书记为中心组学习组长，负责审定学习计划，研究确定学习专题，提出学习要求，主持集中学习研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。
2、集中学习。以党支部为单位，组织党员干部开展形式多样的学习教育活动。通过专题学习、集中辅导、成果讨论交流、学习笔记交流、知识竞赛、参观考察等形式，不断增强学习的吸引力、实效性。
3、举办报告会。党支部要结合上级学习安排和本年度学习计划，每季度开展一次专题辅导报告会，引导各科室和广大党员干部，增强学习自觉性，提高个人素质，增强服务意识和工作能力。每年度至少组织5次专题辅导报告会。
4、自学。党支部党员干部需制订学习计划，明确学习目标。广泛开展多种形式的学习活动，有计划、有系统地学习一些政治、经济、法律、管理以及本职工作相关的知识。原则上每天学习时间不少于一小时。
六、保障机制
党支部要建立党员学习室等，为党员干部学习活动提供集中学习的条件。开展机关党员干部学习日活动还要做到“四个一”：即 “一日一学”。 党支部要组织每个党员干部每天至少用1小时学习理论和业务知识。“一月一课”。党支部要坚持每月开展一次讲党课活动，党员干部可以轮流进行讲解。 “一季一讲”。党支部每季度举力一次专题辅导报告，或根据新的形势举办一次专题讲座或学习研讨会，由支委或一般党员轮流讲课。“一年一评”。 党支部每年对党员的学习情况进行一次检查评比。并将学习评比情况列为述职、考核和党员民主评议的重要内容，实行“述职要述学，考核要考学，评议要评学”的机制。
七、组织机构
为保证活动顺利开展，党支部成立领导小组。
组 长: 沈亚芬 书记
副组长: 王少云 组织委员
孙玉柱 纪检委员
成 员: 沈雪芳 宣传委员
顾春燕 生活委员
八、工作要求
1、统一思想，提高认识。党支部要提高思想认识，把落实开展党员干部学习日活动列入议事日程，结合实际情况，明确每次学习主题及具体内容，制定学习方案。党政一把手负总责、亲自抓，精心组织，统筹安排，抓好落实，营造机关学习的浓厚氛围，积极支持和有效组织党员干部参加各类有助于提高思想素质、有利于提高工作能力和工作水平的学习培训。
2.领导带头，率先垂范。领导班子和领导干部要把学习当作是一种修养、一种觉悟、一种境界，自觉参加各种学习。坚持和发扬理论联系实际的学风，大兴调查研究之风，提高综合素质和创新能力。
周市镇永平小学
2015.1