昆山市周市镇永平小学

第十四周校长寄语

[发布时间2018年5月28日]

要坚持“实践——反思——调整——再实践”的探索原则，放弃“圈养”。社会是一个大课堂，先让孩子们走出去，动起来，只有这样，我们才能了解孩子们的现有能力，还欠缺哪些能力，并根据他们的能力特点和发展情况不断地调整实践活动。

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