“天道酬勤亦酬术”。教师快速提升专业素养只有勤远远不够，还要讲究正确的培训内容、方向和策略。为此，昆山市教师发展中心联合南京凤凰母语教育科学研究所在8月24日、25日组织了昆山市小学语文“市校合作”培训项目——“指向语文要素和学习支架的统编版新教材学程设计”的第一阶段研修。全市46所学校的优秀青年教师齐聚玉湖小学，共同探讨。